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网上教学感悟：人体素描是美术专业学习的必修课程，是难度较高的基础素描内容。一方面训练学生处理复杂造型的能力，另一方面提升学生的审美水平。课程中安排学生表现真...[详细]
12
Aug
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Aug
教学感悟：展示设计课程通过对展示设计的基本理论、案例分析和方案设计的讲解，培养学生在掌握设计原理与设计表现等知识的基础上进行展示空间设计的能力；在案例分析的...[详细]
11
Aug
教学感悟：本次包装设计课程是以“全国大学生海洋文化创意大赛”实践项目为引导，教学与实践相结合，将学习场所拓展到学习以外的空间，营造真实的社会环境商业氛围。变...[详细]
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Aug
线上教学专栏：19级美术学5班《色彩与表现2》作品赏析 教师感受：水彩课以静物写生内容为主，并结合个人创作加以表现，让学生掌握水彩画技法，了解水彩画的独特表达语言...[详细]
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Aug
教学感悟：实际上，专业课程在过去的教学中因为只重视对于学生专业技能的教学，而忽视了教书育人中“育人”的重要环节。党的十九大报告明确指出立德树人是高校的职责和...[详细]
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Aug
线上教学感悟：中国园林景观设计是世界园林景观设计史中的一颗靓丽明珠，景观设计的课程能够充分向同学们展示我国园林景观设计的特点与文化内涵，是我国优秀传统文化的...[详细]
6
Aug
教学感悟：在图形创意课程授课过程中，我查找了大量资料，引导学生对于图形的起源做了深入的解读。图形在我国有着源远流长的发展历史，我选择了非常有代表性的国宝——...[详细]
6
Aug
教学感悟：标志设计是视觉传达专业的一门核心课程，主要培养学生设计思维力，让学生利用设计思维方法，运用已经学习的图形、字体、版式和色彩等专业基础知识，为企业、...[详细]
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Aug
线上教学感悟：开设人体写生课程，就是为了让同学们对人体的基本结构，有一个准确的认识。而作为中国画专业的学生，在学习人体结构的同时，还要秉袭中国画的传统——以...[详细]
