课程名称：
《设计素描》
课程类型：
专业基础必修课
所属学科：
视觉传达设计
适用专业：
视觉传达设计
授课对象：
2021级视觉传达设计1班
课程负责人：
闫飞
思政育人目标：
本课程的教学目标是使学生了解绘画元素和构成形式，这正是我们美的形式法则所体现。熟练掌握素描设计的基本方法，表现形式与法则。
专业人才培养目标：能够根据给定的命题独立完成的创意素描到设计完稿的全过程，并使所学知识与技能在相关设计服务中发挥正面积极的作用。
思政育人案例设计：设计素描的魅力就在于，画面元素在表现的过程中，能让读者透过画面形式感受到一种情绪，一种力量，因而掌握组织画面元素的原则与方法只是基本目标。从长远的角度来看，为相关的产品服务，比如海报、包装、画册等等。喜迎建党100周年，七一勋章庆典之际，举国人民团结一心、众志成城，共抗疫情，涌现了无数英雄，谱写了一部部壮丽而感人的篇章。
教学实施过程：
讲授设计素描方法与创意表现后，我将七一勋章这一思政元素融入到作业内容的命题中，通过建党100周年以及七一勋章命题内容，让学生回望与关注中华民族蓬勃的文明发展进程中，积淀下来的优秀的榜样，希望学生能利用所学技能，通过设计素描的运用与表达，自身真正感悟到并传递出爱国情怀这股向上的正能量。
教学效果及成果：
通过设计素描这一技能，实现传统文化记忆的提取与创新发展，培养学生的文化自信与匠心精神。
教学反思：
对于教学案例的掌握需要从学生的角度实际出发，学生的感同身受，引起学生的共鸣，润物细无声很重要，这部分的设计仍需不断完善，需要换位思考，需要加强。
课程思政设及多方面的内容，学生能够接受并执行，但其教学效果的评价需要进行规划，需要进行可量化的考核设计。
学生作品赏析：
于秉艳
董铮
蒋宛蓉
樊思佳
刘文虎
刘成滨
李金俊
李赫煊
徐涛
甄利辉
撰稿：闫飞
审稿：王通李若曦
