近日，为更好的宣传、记录、总结我院举办的第二届“七彩运河大家绘”暑期社会实践活动，我院特成立了书籍精英团队为活动制作画册《手牵手·绘家乡 共享美育助成长——第二届七彩运河大家绘成果集》，以专门画册的形式记录整个实践活动的全过程。书籍精英团队成员有21级视觉传达陈静、李晓晴、齐润达、王晓梦、赵靖雯，本次指导老师为美术学院党总支书记王超，副院长张倩，教师李幸，李婷，王琦。

                                                   教师李幸、李婷和组员们开会分配

                                                        教师李幸、李婷进行指导

在书籍设计过程中，为保证质量效果与效率，教师李幸、李婷、王琦多次召集团队成员对书籍的尺寸比例和章节内容排版位置进行讨论与修改。成员们认真制作，将所学专业知识结合实际，全身心投入，相互配合，充分发挥集体智慧和力量。通过不断的调整，完整版才最终呈现出来，这一过程也是一次艺术实践育人过程。

                                                                 成品展示

本次书籍排版，更立体的展示了第二届“七彩运河大家绘”暑期社会实践活动的成果，为本次活动画上一个圆满的句号。同时为书籍精英团队成员提供了一个提高专业能力的机会及自我展示的平台，也培养了团队合作精神。

                                                                  颁奖仪式

下面我们一起看看组员们的感想吧！

21级视觉传达设计三包陈静:

参与本次七彩运河大家绘书籍排版活动，让我感受到了美育的重要性。美育在教育中具有重要的作用，不仅可以培养学生的审美能力和审美情趣，并且可以提高学生的创造性思维能力，增强他们的文化自信心，从而有助于提高学生的整体素质。因此我们要进一步宣传和加强美育教学。

21级视觉传达设计三班李晓晴:

参与第二届七彩运河大家绘活动的书籍设计，我感觉受益匪浅。在老师的指导下，大家认真制作，相互配合，我们的专业能力有所提高，也锻炼了我们的合作精神，通过大家的认真制作，顺利地完成了这次书籍排版。在以后的学习生活中，我会提高自己的专业知识，积极参与学院组织的活动。

21级视觉传达设计三班齐润达:

通过这次参与第二届七彩运河大家绘活动的书籍设计，锻炼了我们的专业能力。从初期的素材整理，文案编排，到中期反复调整和充实内容，再到最后的定稿，打印，胶装，裁切，每一处的工作都离不开老师的耐心安排，认真教导和小组成员的默契配合，在此向他们表示由衷的感谢。在今后的的学习生活中，我要继续努力学习，精进自己的专业技能，更多更广地参与项目，为我院争光。

21级视觉传达设计三班王晓梦:

很荣幸能够通过这次机会参与第二届七彩运河大家绘活动的书籍设计，在做书籍的过程中，让所的专业学知识落在了实处，从所学到所用，真正实现了学以致用。在老师们的精心指导和带领下，大家配合默契，精益求精，最终完成了作品集的制作。在今后的的学习生活中，我要继续努力学习专业知识，不断提高自己的专业技能，为学院贡献自己的力量。

21级视觉传达设计三班赵靖雯:

感谢老师们给予我机会参与第二届七彩运河大家绘活动的书籍设计，通过这次做书籍设计，锻炼了我们的设计创意和对专业的认识定位，提升了专业能力和综合素质。在这次制作期间，我感受到了良好的合作氛围，老师们也在制作过程中帮助我们解决了很多问题，使得我们的作品精益求精。在今后的学习中，我会不断提高创新意识，努力学习专业知识，为学院贡献自己的一份力量。

在大家的共同努力下，这次的活动圆满成功，在学习中大家共同进步，一起了解运河文化，发扬运河精神。调动广大师生进行美术创作的积极性，提升自身认识美、感受美、理解美、欣赏美、创作美的能力。