课程名称：

室内制图设计基础

课程类型：

专业必修课

适用专业：

美术学

授课对象：

2019级美术学设计2班

授课教师：

李洪玮

思政育人目标：

1.让学生了解新中国成立以来的中国大型成就，以及我国人民攻坚克难、不屈不挠的改革创新精神。

2.培养学生“以人为本”的室内设计思想。

3.使学生掌握习总书记“绿水青山就是金山银山”在室内设计中的体现方式。

4.通过对我国室内设计历史进程分析，让学生了解中国传统文化的博大精深，培养学生的民族自豪感。

5.掌握国家制图规范，培养学生职业道德感。

思政育人案例设计：

教学实施过程：

一、课堂导入

提前布置建国70周年成就展网上展馆的参观，让同学们了解新中国成立以后的中国大型成就，同时让学生切身体会到展馆设计的方式方法。

二、课程内容

第一章、室内设计概述

基本要求：通过教学，使学生对于室内设计有个初步的认知印象，了解室内设计的目的和设计的基本原则，了解社会和市场对于室内设计职业的要求和作为一个设计师应该具备的基本素养有哪些方面。

主要内容：

1.室内设计概述

2.室内设计流程

第二章、室内设计中人体工程学的运用

基本要求：通过教学，使学生掌握室内设计中人体工程学的运用。

主要内容：

1.室内空间设计

2.室内设计与人体工程学

第三章、室内空间设计及制图表现

基本要求：通过具体制图的方式，加深学生对知识的认识和理解，目的是让学生清楚地认知室内空间设计所涉及的具体设计要素，并获知其室内设计相关的制图方法及表现形式。

主要内容：

1、平面图绘制

2、立面图绘制

3、顶面图及节点详图绘制

教学反思：

在后续的持续改进中，课程将进一步挖掘课程思政与课程内容的深度融合，把立德树人贯穿于课程教学全过程，加大时政的融入，着力提升教学效果。通过加大对学生思政方面的考核力度，来检验学生是否全面掌握了课程内容，是否对自身的思想达到了升华；通过布置任务学生自学的形式，让学生通过自主查阅资料，进一步更深层次体会中华民族的伟大复兴。

学生作品赏析：

赵晓玉

姬萧楠

郭霈瑶

陈欣欣

常晨