2024级艺术设计学2班《透视基础》案例集

时间:2024-10-12点击数:

2024艺术设计2班透视基础案例集

课程类型:专业基础必修课

适用专业:艺术设计学

授课对象:2024级艺术设计学2班

授课教师:杨炯

课程介绍:

透视基础是艺术设计学专业的专业基础课程之一,是本专业一门设计类学科的专业课程,它从理论上解释了物体在二维平面上呈现三维空间的基本原理和规律。熟练掌握透视技能,对绘制科学的设计透视图,表现出丰富而多元的视觉效果,准确表达设计意图有着极为重要的意义。

思政育人目标:

1.由我国空间设计的历史渊源开始,培养学生高尚职业道德及认真负责的学习态度,及具有人文社会科学知识和自然科学基本理论知识的业务能力和业务素养。

2.培养学生“以人为本”的设计理念,和创新设计的设计思维能力。

3.以大美校园为主题进行任务布置,让学生了解校园文化的博大精深以及师院校园文化的传承,由此培养学生文化传承的精神。

教学实施过程:

课程秉承“以学生学为中心”的教育教学理念,体现了课程教学立德与树人的相统一。课程采用以教学目标导向、以学生为中心的教学方式,采用课程导入、明确学习目标、实践教学法和课后作业总结等环节开展课程,使学生做到理论联系实际,培养学生实际应用能力。将中华文化经典案例作为课程思政融入其中,达到立德树人教学理念。

在课程教学时,分析中国优秀设计透视案例的过程中,学生不仅提高了对透视的深刻认识,还培养了从多角度思考问题的能力,以及对中国传统造物智慧和理念的认识。同时引导学生思考:如何运用高度空间思维能力,更好地表现空间设计?如何提升自身的空间设计透视表现能力?如何体现“以人为本”的设计价值观?这不仅有助于提升学生的专业素养,还培养了其社会责任感和人文关怀精神。

学生作业作品赏析

宫诗琪

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韩佳伊

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康欣雨

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柯蕊

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李佳乐

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刘宇新

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邱露瑶

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任新雨

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邵琬婷

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韦天一

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吴怡萱

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邢文婧

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徐玉欣

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张艳娣

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张紫可

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纪宇恒

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刘俊良

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吴俊杰

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