教学感悟：标志设计是视觉传达专业的一门核心课程，主要培养学生设计思维力，让学生利用设计思维方法，运用已经学习的图形、字体、版式和色彩等专业基础知识，为企业、...[详细]

线上教学感悟：开设人体写生课程，就是为了让同学们对人体的基本结构，有一个准确的认识。而作为中国画专业的学生，在学习人体结构的同时，还要秉袭中国画的传统——以...[详细]

线上教学感悟：《素描人体结构与造型》是四年制师范院校美术学专业教学中非常重要的基础必修课程。通过本课程的教学，使学生对人体素描的基本概念、人体结构和运动结构...[详细]

网上教学感悟：通过对包装设计这门课程的学习，使同学们掌握了包装设计的基础知识，熟悉包装设计知识在实践运用中的作用体现及方法，了解了包装设计的研究角度和发展趋...[详细]

线上教学感悟：人体写生这门课程,是美术学院绘画专业重要的课程。人体写生可以让学生更真切地了解人体结构，了解人体在不同动态下的结构变化。党的十九大报告在“坚持...[详细]

 教学感悟：展示设计主要是以有说服力的展示规划、展示主题的发展、展具、灯光、 说明、标指示、附属空间等为主要内容。在课程教学过程中，我首先把课程思政理念引入课...[详细]

 教学感悟：VI全称Visual Identity，即企业视觉识别系统设计，是企业VI形象设计的重要组成部分。企业视觉识别系统是企业形象最直观的表现，一个优秀的视觉识别系统可以...[详细]

教学感悟：特殊的时期，特殊的教学手段，同学们通过线上学习的方式完成了本阶段《插画语言实践》的课程。课程中同学们第一次接触到了水印木刻的制作方法，其作品效果是...[详细]

教学感悟：本次线上课程的内容是综合材料，这个词在视觉艺术领域中是指一种混合运用多种材料的创作形式。综合材料在学院教育里主要是以平面的视觉艺术创作为主，其在视...[详细]

线上教学感悟：本阶段课程内容为《VI设计》，是视觉传达专业综合性课程。首先VI设计需要结合之前所学知识-标志设计，进一步综合色彩感觉、版式设计，学习标准绘制、辅助...[详细]