学管动态专栏：美术学院开展“小橘灯”助残志愿活动

以画笔为舟，以色彩为桥，美术学院始终秉持艺术育人的初心，用美育之光温暖“星星的孩子”。为发挥艺术教育的社会服务功能，以美育力量关爱特殊儿童群体，呼吁更多人关注自闭症儿童的艺术成长需求，帮助孩子们通过绘画表达情感、突破沟通障碍，10月24日，我院携手运河区特殊教育学校、沧州星月社心智障碍家庭服务中心，共同为自闭症儿童开展了一堂温暖的美术教学课程。

活动中，志愿者们以耐心细致的指导，引导自闭症儿童逐步走进绘画世界。面对性格各异的孩子，志愿者们灵活调整方式，通过趣味互动和心理鼓励，帮助孩子们建立对创作的兴趣，同时协助家长理解并支持孩子的独特性，传递积极的教育理念。课堂氛围温馨融洽，孩子们在绘画中感受到陪伴与认可，自信心得到显著提升。

本次课程以“小橘灯”为主题，寓意以微光引路、以艺术暖心。志愿者提前备好素净画纸，引导孩子们通过叠色渐变表现灯光温度，并鼓励自由添加星月、花朵等意象，让每一盏小橘灯都承载着一个纯真的愿望，成为黑夜中不灭的温暖印记。光影有时，善意长存。

此次志愿活动虽暂告段落，但美育关怀的旅程仍将继续。学院将不断深化艺术助残的内涵，探索更贴合特殊儿童心灵需求的美育课程，让画笔成为照亮孤独的灯，让每一份天赋都在理解与陪伴中静待花开。